Пальчиковая гимнастика для дошкольников

Первоклассник сталкивается с огромной нагрузкой, малышу тяжело не только писать километры закорючек, букв, цифр, но и просто удерживать ручку целый день. Постепенно ребенок адаптируется к новому распорядку дня, новым повышенным требованиям, с сожалением вспоминает недоступный теперь ненавистный тихий час в детском саду. Вместо того, чтобы паниковать вместе с любимым чадом, родители должны подумать, как ему помочь.

Конечно, ребенка нужно качественно и полноценно накормить, удобно и комфортно одеть, помочь привыкнуть к правильному режиму занятий, отдыха и сна, но не менее важно научить его правильно держать и надавливать на ручку. Для этого и существует пальчиковая гимнастика для дошкольников и младших школьников, которая позволит не только выработать красивый почерк, но и повысить мыслительную активность мозга и улучшит качество речи.

Пальчиковая гимнастика, какая она в разном возрасте?

Чтобы развитие мелкой моторики не превратилось для малыша в каторгу и принесло пользу, а не отрицательные эмоции, делать это нужно креативно, в форме игры. Оптимальный вариант, если занятия начинаются с того момента, когда малыш появился на свет.

Вначале можно просто нежно гладить ладошки во время грудного вскармливания, затем более тщательно разминать пальчики во время общего массажа.

С 3-х лет пора начинать проводить различные игры для мелкой моторики (лепка, раскрашивание, конструктор, аппликации из камешков и ракушек) и доверять важные действия по уходу за собой (застегивание пуговиц, шнурование обуви).

Перед школой необходима более тщательная подготовка, в виде специальных упражнений. В младших классах от правильности проведения пальчиковой гимнастики зависит, насколько она сможет снять усталость и спазм пальчиков, а также выработать усидчивость и повысить внимательность.

Существует множество различных методик проведения упражнений для развития мелкой моторики, ниже один из примеров.

Пальчиковая гимнастика для школьников: весна

Занятия проводятся на уроке или во время выполнения домашнего задания, учитель или кто-то из родителей, а затем и ребенок самостоятельно, проговаривает легко запоминающиеся стишки, под которые и выполняются движения.

Вот пример один из видео пальчиковая гимнастика для самых маленьких от 1 до 3 лет видео:

Пальчиковая гимнастика для школьников: весна, лето, осень и зима, кроме всех полезных свойств физкультразминки (формирование координации движений, развитие мелкой моторики, отдых), позволяет выучить времена года и последовательность их прихода.

1. Весна. Целых три недели капают капели — ребенок в это время должен опустить вниз левую, а затем правую ручку, при этом пальчики соединены вместе. Снег так быстро тает, ручейком стекает – руки следует перемещать внизу из стороны в сторону.
2. Лето. Ярким солнышком согрето за весной стучится лето – выполнять движения пальчиками (средним и указательным) в виде шагов по поверхности парты. В речку будем мы нырять – соединив ладошки на уровне груди, имитировать «нырок». И ромашки собирать – одой ручкой «сорвать» ромашку, «переложить» цветок в другую ручку.
3. Осень вышла поиграть – выполнить пальчиками (средний и указательный) «шаги». Листья с дерева сорвать – одной ручкой «сорвать» листочки и переложить их в другую руку.
4. Зима. Засыпает снег дома – Перевернув ладошки вниз, разводить ручки в стороны. Улицы и крыши – соединить пальчики в виде домика. Тихо к нам бредет зима – палец одной руки прислонить к губам, указательным и средним пальчиками другой руки, нужно «шагать» по парте. Мы ее не слышим – кисти поднять к ушам.

Эффективность пальчиковой гимнастики весна, лето, осень, зима: основные принципы.

Пальчиковая гимнастика весна, лето, осень, зима должна выполняться с соблюдением следующих правил:

1. Не стоит тренироваться, если ребенок расстроен чем-то или заболел. Гимнастика должна ассоциироваться с положительными эмоциями, выполняться с желанием, только тогда будет положительный результат.
2. Лучше делать зарядку в месте, выделенном под рабочую зону, где ребенок рисует, пишет, читает. Это может быть обычный стол и стул, с хорошим освещением.
3. Важен правильный настрой, ребенок не должен отвлекаться на игрушки, мультики, телефон, музыку. Уберите все лишние предметы из поля зрения. Без необходимой атмосферы, результативность упражнений значительно уменьшается.
4. Гимнастика должна напоминать игру, ребенок не должен скучать. Время ее проведения не должно превышать 5 — 8 минут.